Funciones sintácticas

Vuelvo a subir el cuadro de las funciones sintácticas que os dije en clase a los alumnos de 2º que os teníais que descargar o copiar. Espero que el miércoles lo traigáis todos a clase.

Cuadro Funciones Sintácticas

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Cuadro sobre las funciones sintácticas

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Complementos del verbo 2º ESO

   Aquí tenéis la presentación de los "Complementos del verbo" que vimos en clase, sé que llego un poco tarde, lo siento. Como veréis hay hay más complementos de los que hemos visto hasta ahora, pero los vamos a ir viendo todos.

Los complementos del verbo

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Pasos para analizar una oración compuesta

       La oración compuesta está formada por más de una estructura oracional de sujeto y predicado (aunque algunas puedan ser impersonales), por lo tanto tendrá que tener más de un núcleo del predicado o verbo, así pues, lo primero que debemos hacer a la hora de enfrentarnos a la tarea de analizar oraciones compuestas es:

• Localizar todos los verbos que aparezcan, tanto las formas personales como las impersonales.
• Comprobar que forman parte de núcleos de predicado distintos, es decir, que no se trata de perífrasis verbales, locuciones verbales o verbos en voz pasiva.
• Una vez que tenemos claro que se trata de una oración compuesta, el siguiente paso es localizar el nexo, si lo tiene (recordad que hay subordinadas introducidas por infinitivo, participio o gerundio, y que también existen las oraciones yuxtapustas), y separar las oraciones que una, así comprobaremos si se trata de una oración coordinada o de una subordinada. 
• Será coordinada si el nexo se corresponde con los que hemos estudiado para las coordinadas y si las dos proposiciones que forman la oración compuesta son independientes, no realizan ninguna función sintáctica una dentro de la otra.
• Será subordinada si una de las proposiciones, que llamaremos oración subordinada, realiza una función en la otra, oración principal.

• Una vez determinado que se trata de una oración coordinada pasaremos a analizar cada una de las proposiciones como si se tratase de dos oraciones simples independientes.
• Localizamos el verbo, lo cambiamos de número para comprobar cuál es el sujeto, señalamos en sujeto y el predicado (todo lo que no es sujeto) y analizamos el predicado señalando su núcleo (el verbo) y los complementos que tenga (CD, CI, CRég, CPred....).

• Si lo que tenemos es una oración subordinada, tendremos que determinar si se trata de una subordinada adjetiva o de una subordinada sustantiva (las adverbiales las veremos en la 3ª evaluación), para ello es imprescindible conocer los nexos que introducen cada una de ellas y tener presente que:
• los infinitivos introducen subordinadas sustantivas
• y los participios y gerundios subordinadas adjetivas

         Recordemos que las:

• Subordinadas adjetivas equivalen a un adjetivo o SAdj equivalente, un participio o un determinativo como ESA, ESE...
• Subordinadas sustantivas equivalen a un sustantivo o SN y pueden ser sustituidas por los pronombres ESTO, ESO o AQUELLO.

• En el caso de tratarse de una subordinada adjetiva ten en cuenta que su función será la de adyacente de su antecedente y que por lo tanto formará parte del SN del que este sea núcleo.
• Si es una subordinada sustantiva los primero que debes hacer es identificar la función sintáctica que realiza en la oración (sujeto, CD, C.Rég. adyacente...).
• Por último, analiza cada proposición como si se tratase de oraciones simples, localizando el sujeto y el predicado y cada uno de los complementos del verbo. Ten en cuenta que los nexos de las subordinadas adjetivas van a realizar una función sintáctica dentro de la oración  al tratarse de pronombres relativos y adverbios relativos. Del mismo modo, los nexos de las sustantivas también realizarán una función sintáctica, siempre y cuando no sean las conjunciones QUE y SI que solo funcionan como nexos.

Componentes de la oración: sujeto y predicado

Este es el powerpoint sobre el sujeto y el predicado que hemos estado viendo durante la última semana en clase con los de 2º de la ESO y que os entrará en el próximo examen.

Componenetes de la oración: sujeto y predicado

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Repaso oraciones simples y compuestas

Os dejo unos enlaces a unas cuantas páginas para que podáis repasar en casa la distinción de oraciones simples y compuestas, los tipos de oraciones coordinadas y la clasificación de la oración según la intención del hablante, entre ellas está la que hemos visto en clase. Si os surge algún tipo de duda podéis dejar un comentario aquí.
 Disfrutad del puente, pero no os olvidéis de repasar (oración coordinada....)


Oración simple y compuesta 

Oraciones coordinadas 

Clasificación de la oración